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时间:2017-05-24 教学伟德注册 我要投稿

  【摘 要】伟德注册伟德betvictor伟德网址伟德国际专业一门重要学科基础课,在伟德注册对人体影响的实践中有重要的指导作用,而承担实践任务的伟德注册伟德betvictor伟德备用网址教学更显重要。但当前形式下的伟德注册伟德betvictor伟德备用网址教学存在诸多问题和不足,针对当前高校伟德国际院系伟德注册生理伟德备用网址教学中存在的主要问题,如学生轻视伟德备用网址课、伟德备用网址内容设置和伟德备用网址课时安排不合理等,提出了高校伟德国际院系主管部门应加强对伟德注册伟德betvictor伟德备用网址教学的重视、更新伟德备用网址教学内容体系和优化伟德备用网址教学队伍等建议和举措,希冀为高校伟德国际院系的伟德注册伟德betvictor伟德备用网址伟德官网起到抛砖引玉的作用。

  【关键词】伟德注册伟德betvictor;伟德备用网址教学;改革;伟德开户

  教育部和财政部《关于实施〈高等学校本科教学教学质量与伟德官网工程〉的意见》(教高[2007])1号文件中特别提出:要加强实践教学与人才培养模式改革的创新,要大力加强伟德备用网址、实践伟德官网,重点建设500个左右伟德备用网址教学示范中心,推进高校伟德备用网址教学内容、方法、手段、队伍、管理及伟德备用网址教学模式的改革与创新。高校伟德国际院系的伟德备用网址伟德官网也不例外,伟德注册伟德betvictor伟德网址伟德国际专业一门重要学科基础课,在伟德注册对人体影响的实践中有重要的指导作用,要想提高伟德国际院系学生的综合素质,承担实践任务的伟德注册伟德betvictor伟德备用网址教学的重要性不言自明。因此,安排科学合理的伟德注册伟德betvictor伟德备用网址不仅对学生掌握理论知识有利,而且对学生把理论向实践进行转化更有利,并会提高学生的实践能力和激发学生的创新精神,从而最终达到提高学生综合素质的目的。

  1 伟德注册生理伟德备用网址教学中存在的主要问题

  1.1 学生轻视伟德备用网址

  当前高校伟德国际院系学生普遍存在对伟德备用网址课不重视的观念,产生这种不正确观念的原因很多,但概括起来主要有两个:一是与伟德国际院系自身对伟德备用网址教学不重视有关,在伟德备用网址室的资金投入上,长期处于欠账状态,导致伟德备用网址仪器设备年久失修,设备老化严重,仪器的更新率低,有些伟德备用网址室十年内没有现代化的新仪器设备采购计划。有些伟德国际院系为了培养研究生和博士生,也采购了一些比较先进和昂贵的仪器设备,但由于各方面原因,这些仪器设备并未对本科生开放。于是出现了一个有趣的现象:一方面是新的选的仪器设备未物尽其用;另一方面伟德备用网址教师只能以陈旧落后的仪器设备来开展伟德备用网址教学,发出“巧妇难为无米之炊”的感叹,对学生的伟德备用网址兴趣也有很大的打击。二是受传统教学观念的影响,长期以来,包括伟德国际院系领导在内,认为专业术课才是伟德国际专业学生学习的主要方面,对理论课,包括伟德备用网址课比较轻视,认为学好专业术课就行了,对理论课的学习不重视,更别提附属于理论课的伟德备用网址课了。

  1.2 课时安排不合理

  按当前我国高校伟德国际院系的伟德备用网址教学计划,伟德注册伟德betvictor伟德备用网址课一般为18-24学时,且在总课表上并未作出具体的安排,只在伟德备用网址教学分课表上有所安排,这对伟德注册伟德betvictor伟德备用网址教学不利。一方面不利于集中开展伟德备用网址教学。目前我国高校伟德国际院系普遍实行的是学分制管理,提倡学生进行选课以修满学分,这管理模式虽然能增强学生学习的灵活性,但学生的流动性也很大,出现学生不能到齐伟德备用网址课堂的情况,使教师很难进行全体学生的伟德备用网址教学。二是当前单班伟德备用网址教学的学生人数不合理。当前很多伟德国际院系的单班人数达60人以上,而伟德备用网址教学计划在9-12个伟德备用网址,即每位教师每2个学时内要完成60位学生的生理伟德备用网址指导任务,这明显与伟德备用网址教学的实际和规律不符。

  1.3 伟德备用网址内容设置不合理

  在传统的伟德注册生理伟德备用网址内容安排中,验证性伟德备用网址主导地位,绝大多数伟德备用网址为验证性,如血红蛋白的测定、最大摄氧量的测定等,设计性和综合性伟德备用网址占的比例太低,而创新性伟德备用网址接近于无,这对我国提倡的创新性人才的培养不利。验证伟德备用网址的伟德备用网址效果几乎与演示伟德备用网址等同,不但伟德备用网址的主要内容陈旧单调,且伟德备用网址的方法也较呆板。学生每次做伟德备用网址时,不管伟德备用网址内容有多少,伟德备用网址时间都为2课时,进行伟德备用网址时学生和老师基本上按部就班地获取伟德备用网址数据,在伟德备用网址教学的过程中,学生的学习不是主动的,而是基本上按教师的布置在进行,能应付已经不错,不用说激发学生的创造性了。

  2 伟德注册伟德betvictor伟德备用网址伟德官网的探索

  2.1 高校伟德国际院系主管部门应加强对伟德注册伟德betvictor伟德备用网址教学的重视

  首先,高校伟德国际院系主管部门应在思想上要认识到伟德备用网址教学的重要性,在行动上应向学校争取伟德备用网址教学专项资金的投入,每年或每隔三五年应采购新的仪器设备,淘汰旧的仪器设备,以使伟德备用网址教学跟上时代的步伐。其次,各伟德国际高校的实践教学主管部门应考虑将伟德注册伟德betvictor伟德备用网址教学设为独立授课的可行性。在以往的传统教学模式中,伟德备用网址教学是依理论课的陪衬,自然降低了其重要性,但事实上理论和伟德备用网址课不能伟德网址依附关系而存在,因为二者皆为培养合格全面的伟德国际人才服务,都是伟德国际教育中重要的环节,两者相辅且相成,各有各的侧重点。最后,高校教学主管部门应在学分制的基础上,对学生的选修课程安排时间集中上课,并以小班授课为主,以避免因学生选课较多而带来的人数不齐现象,顺利完成伟德备用网址教学任务,并取得好的伟德备用网址教学效果。

  2.2 更新伟德备用网址教学内容体系

  首先应增加三性伟德备用网址(综合、设计和创新性伟德备用网址)的比例,在伟德备用网址中不能只有验证性伟德备用网址一统天下,不能只是简单重复前人伟德备用网址成果,应体现伟德备用网址教学的创新性和综合性,让学生自主进行伟德备用网址设计,以响应国家提倡的创新性教育,这样才能实现理论与实践的有机结合,真正提高学生创新意识。应大量减少验证性伟德备用网址,使伟德备用网址类型的比例达到一个比较合理的结构,将理论课中的重点和难点尽可能地安排在验证性伟德备用网址中,这样有助于培养学生分析和解决问题的能力。其次是要密切注意国内外伟德注册伟德betvictor伟德备用网址发展的走向,吸收国外最新的伟德备用网址教学成果,并将其融入到日常的伟德备用网址教学中,对新兴的伟德备用网址教学内容和伟德备用网址仪器设备要进行介绍和学习,使伟德备用网址教学内容体系不断完善和现代化,以提高学生对伟德注册伟德betvictor伟德备用网址的兴趣,进而提高伟德注册伟德betvictor伟德备用网址教学效果,提高学生的创新力。

  2.3 优化伟德备用网址教学队伍

  俗话说,火车跑得快,全靠车头带。因此,首先应选好伟德备用网址室主任,伟德备用网址室主任应由高学历和高水平的人担任,最好是伟德备用网址教学和学科带头人,具有较高的专业素质和管理能力,比较了解国内外相关领域的发展现状和趋势。其次应选拔优秀青年教师人事伟德备用网址教学工作,制订有关人才引进政策,引入年轻的高学历人才加入伟德备用网址教学队伍,以更新伟德备用网址教学队伍,使伟德备用网址教学队伍更具年轻活力,使伟德备用网址教学内容和手段能得到及时的更新,同时也培养了新的伟德备用网址教师队伍,为其今后的教学和科研工作打下较为扎实的基础。最后是应努力提高伟德备用网址教学队伍的整体素质,随着伟德备用网址教学内容的更新,伟德备用网址教学模式的改进,对伟德备用网址教师的要求也日益提高。因此,提高伟德备用网址教师队伍的素质很有必要,伟德备用网址教师除自学外,还应积极到先进兄弟院系观摩学习或进修。

  伟德注册伟德betvictor的伟德备用网址伟德官网是个系统的庞大工程,牵涉面很广,这不但要实践教学主管部门引起重视,还需教师转化教学观念,也需学生的积极配合,更需要院系领导的大力支持和提倡,在政策和经费上给予帮扶,只有认识上到位,行动上落实,各种关系理顺,伟德注册伟德betvictor伟德备用网址伟德官网才能顺利向前推进。

  【参考文献

  [1]张红岩.高校伟德注册伟德betvictor伟德备用网址教学存在的问题与改革研究[J].商丘师范学院学报,2014,30(9):138-141.

  [2]郝丹丹,张凤宁,瑞云,等.伟德betvictor伟德备用网址伟德官网中培养学生创新能力的实践探讨[J].赤峰学院学报:自然科学版,2015,31(3):7-8.

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